Semana 2: La educación

Creo que la idea de la educación como la fuente central de la movilidad social aparece en una conversación que tuvimos con dos de los chicos dominicanos. Nosotros les preguntamos qué universidad aquí es la mejor universidad de todos, y ellos respondieron que este depende en la carrera que una persona quiere. Creemos que este significa el sistema es el mismo que en los EEUU, pero ahora yo creo que muestra la diferencia entre los sistemas educacionales. En los EEUU, hay universidades mejores y peores, y cada una tiene unos programas que son màs fuertes que otros. Pero la mayoridad de las universidades tiene una variedad de programas, y por eso podemos cambiar la mente en la mitad de la universidad sin necesitar de cambiar universidades. El valor en los EEUU es recibir un título, y después tenemos libertad de decidir en una carrera diferente. Pero aquí, ellos eligen una universidad dependiente en la carrera que quieren, solamente. Por este, creo que ellos hacen la decisión de una carrera màs en el potencial monetario de una carrera que en los intereses personales. Los estadounidenses nos gustamos encontrarse a nuestros mismos en la universidad, y por eso encontrar la carrera perfecta allí. No podemos hacer este en una universidad de una especialización. Cuando elige una universidad basada en la especialización, es para dinero, porque cree que esa carrera sería una que paga muy bien. Eso es porque no puede experimentar con la carrera y cambiar la mente, cree que va a hacer esa carrera para siempre, màs o menos. Creo que este muestra la diferencia entre las culturas porque en los EEUU somos enfocados màs en hacer lo que nos gustamos para una carrera (pero no en todos los casos) y aquí son enfocados en el dinero, porque este es una gran parte de la educación que ayuda con la movilidad social.